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La delgada línea que separa al TES profesional del mediocre

Imagen Pixabay

Los Técnicos en Emergencias Sanitarias, nos quejamos constantemente de la falta de cursos de formación. Criticamos en grupos de RRSS que no se nos tiene en cuenta. Miramos con recelo al compañero que se forma, investiga y publica.

¿Es posible que la formación específica para TES* no sea suficiente?

¿Los contenidos de esos cursos no son los adecuados?

¿Las ponencias en Congresos no muestran la realidad de nuestra categoría?

Si te sientes identificado con alguna de las cuestiones anteriores, estás de suerte. Tú puedes hacer algo para solucionarlo.

Es aquí donde el TES* profesional se pone manos a la obra. Busca información, recaba datos y los expone; en forma de artículos, publicaciones, ponencias…

¿Qué conseguimos haciendo esto?

Estudiar y como resultado, mantenernos actualizados.

Pero vamos a los ejemplos prácticos.

Las encuestas de satisfacción cuando realizamos un curso de formación, son más importantes de lo que podamos pensar.

Es aquí donde reflejaremos las carencias que hemos observado, para así poder mejorar ese contenido en próximas ediciones.

Ni que decir tiene, la cantidad de cursos en el mercado con formadores poco preparados, desmotivados o simplemente, malos.

Aún así debemos exigir siempre unos resultados mínimos, ya no sólo por el tiempo y dinero invertido, sino por el hecho de evitar que se siga repitiendo esa mala práctica (en el caso de un curso nefasto)

¿Por qué nos quejamos tanto pero no hacemos nada?

Porque muchos de los TES* nos conformamos sólo con formación que nos dé «puntos» para bolsas de empleo, que nos «engorde» el currículum vitae, o que nos suba nuestro ego de titulitis y así creernos mejores profesionales.

Es siempre lo mismo. Me quejo pero no hago nada.

Un caso que he comprobado de cerca:

El compañero que prepara un curso de trauma, específico para TES* (ya que siempre decimos que no hay), con un excelente elenco de formadores, buen material e instalaciones… ¿y que NO se llene?

Aquí vemos claramente, la delgada línea del TES* profesional y el mediocre.

La mayoría no queremos formarnos para ser mejores profesionales.

Todo requiere un sacrificio, en forma de tiempo o dinero.

Como en cualquier negocio, hay que invertir para más tarde recoger beneficios.

Conclusión.

Realmente todo esto es extrapolable a cualquier categoría (del sector sanitario) y me atrevería a asegurar, que a cualquier actividad profesional.

Los TES* nunca podremos evolucionar hasta que no seamos capaces de hacer las cosas medianamente bien aquí y ahora.

Hay que investigar, hacernos notar, y sobre todo divulgar nuestro trabajo.

Tenemos que dar ejemplo (los que más tiempo llevamos en este asunto) para que los jóvenes hagan las cosas mejor que nosotros.

Debemos hacer piña. Nuestro peor enemigo lo tenemos dentro.

En este mundo en el que vivimos, hay gente de todo tipo (por desgracia abunda la mala)… pero también nos encontramos a diario, con compañeros/as muy válidos y motivados para hacer las cosas bien.

Aquí es donde está una de las soluciones.

Debemos sumar fuerzas y trabajar juntos para hacer de nuestra actividad, algo grande por el que tenga sentido seguir luchando.

TES* Técnico en Emergencias Sanitarias

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Real Decreto 1397/2007 de 29 de Octubre

Competencias profesionales y objetivos generales del Técnico en Emergencias Sanitarias